在新时期，思政教育开始成为小学英语教学的重要内容。为使思政教育更全面地落实在小学英语教学中，本文在挖掘教材思政元素、确定课程思政路径、完善实际教学方案三个层面上，探索了思政教育在小学英语教学中的渗透策略，并结合PEP人教版三年级起点教材部分内容，分享了一些案例。小学英语教师可结合实际情况借鉴本文的观点，优化英语教学思政教育体系，深化英语课程“育人”效用。
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