摘要

语文教学在素质教育中发挥着举足轻重的作用。新课程改革要求在语文教学中不断加大德育教育内容比例。为了有效提高语文教学的德育教育效果,在教材编订时,要求选文必须具备德育教育功能。本文以人教版语文教材为例,简要探析其选文的德育因素。