摘要

用大量例子展示不定积分在教学和学习中的德育价值,以隐喻、类比、归纳等形式,呈现在课程学习中工匠精神、创新精神和合作精神三个方面.将真善美的价值观融入数学内容、教学方法和学习方法,为高等数学教师提供课程思政的教学参考.