日本儿童文学作品在高校日语教学中的应用实践

作者：巴娜

来源：校园英语, 2017, (08): 21.

• 日语教学
• 日本儿童文学
• 口语练习
• 语法表达

在高校高级日语课程教学中,通过适当的导入日本儿童文学作品的学习的模式,依托作品精简的语言描述和接近生活的场景设计,缓解母语文化带来的差异影响,在培养学生的阅读兴趣和学习热情的同时,培养出具有综合运用能力和无障碍跨文化交际能力的日语人才。

• 单位
  鞍山师范学院