摘要

高职信息技术课程旨在提高学生信息素养和计算机应用能力。文章紧扣省高职信息技术课程教学大纲和课程考核标准,借助导学软件和测试评分软件作为重要策略,使"传帮带"教学方法成为该课程教学有利的补充手段。

  • 单位
    沙洲职业工学院

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