随着全球化的发展,英语语言水平已经成为衡量人才的标准之一。尤其是英语口语表达与应用能力已经成为学生必备的一项技能。随着信息化时代的发展,人们每天都能发现新事物。社会的各个领域都在改革道路当中探索。英语语言作为一门交流工具,在高校阶段是教育部认可的必修课。高校英语教育的目标必须要着眼于学生的运用能力。笔者将针对信息时代下高校英语教学现状分析并讲述教学活动所代表的理论基础。