古诗文教学是小学语文教学中的核心环节,通过高质量的古诗文教学达到培养学生语感的最终目的。新时代小学语文教学体系中对古诗文教学的语感培养提出更高要求,语文教师在古诗文教学中应当时刻树立培养学生语感的理念,通过采取合理有效的教学方法达到培养语感的课程目标。本文结合小学语文古诗文教学实际,从想象、反复诵读等方面阐述培养学生语言的方法和举措,同时列举部分教学实例说明语感培养方法,使学生在古诗文教学中体验古诗文的魅力并实现培养语感的目标。
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