寓言，要上出“语文味”

作者：吴三福

来源：华夏教师, 2019, (21): 23.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.21.020

• 寓言
• 综合训练
• 以文带文
• 语文味

寓言在小学语文教材中占有一定的比重,要在寓言教学中正确把握语文教育特点。部编版二年级上册《狐假虎威》的教学,我贯穿"读"这一条主线,着力语言文字综合训练,以文带文拓展阅读,彰显寓言教学的"语文味"。