<正>关于《台阶》这篇小说的教学,多数教师都是从"台阶"入手,从父亲造台阶的准备到造台阶的过程再到坐上台阶的失落,突出父亲的形象,这样的教学当然是可行的,也是恰当的。但文中的"青石板"却是不容忽视的,它是九级台阶的前身,是父亲生活中的亲密伙伴,是父亲勤劳、质朴、谦卑一生的真实写照,也是父亲最原始、最常态、最真切的生命本色。笔者在教学中以"青石板"为着眼点,着重分析"青石
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