榜样教育是对中小学生思想与道德引领的重要途径。通过对全国东中西部和东北部6省近4,600名中小学生的问卷调查发现，中小学生更需要身边的人、有才华的人作为榜样，他们看重榜样的梦想与追求，父母老师等对他们的榜样选择有重要影响。当前榜样教育存在榜样类型单一化、榜样形象完美化、榜样教育呆板化、榜样建构被动化等问题。因此，结合新时代中小学生的特点，榜样教育要强化时代性、生活性、多元性，从而使榜样教育更有效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
