工匠精神融入中职护理礼仪课程教学的有效策略

作者：王静; 刘巧玲

来源：卫生职业教育, 2019, 37(01): 72-73.

• 工匠精神
• 护理礼仪课程
• 人文素养

加强人文教育和职业素质教育,是护理专业的重要任务。笔者将工匠精神融入中职护理礼仪课程教学中,注重专业精神、职业态度和人文素养培养。

• 单位
  佛山市南海区卫生职业技术学校