游戏化教学是新课程改革背景下所提出并大力倡导运用的创新型教学方法,在小学计算机教学中已经获得广泛运用,并且取得了良好的教学效果。在小学计算机教学过程中运用游戏化教学不仅能够激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性以及学习主动性,还能够促使学生注意力更加集中,使得学生更好地进行计算机知识的学习。基于此,该文将针对小学计算机游戏化教学的基本特征以及重要意义进行分析,并在此基础上探究小学计算机游戏化教学策略。
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