摘要

<正>随着新课程改革政策的不断落实,小学语文教师更加注重培养学生的学科核心素养,而这也是当前教师最为重要的职责和使命。小学语文是一门重要的基础性学科,其主要的教育目的是让小学生扎实地掌握汉语母语知识,并借此提高学生与之相关的各项综合能力。我国是一个发展中国家,所以,与发达的西方国家相比,核心素养教育就稍显落后。在20世纪80年代,随着改革开放政策的实施,我国与世界各国产生了更多的交流,而核心教育理念也随之被引入教育领域,由此,我国的教育工作者开始意识到应将素养教育融入各学科教学活动中。