体验生活真情 培养学生人文情怀

作者：云草尕

来源：试题与研究, 2020, (22): 8.

• 体验生活
• 真情
• 培养学生
• 人文情怀

小学语文教学必须面向社会生活,特别是加强阅读方法指导,培养学生的阅读能力。学生的语文学习、语文实践应该体现师生感情的真诚交流。小学语文教学面向社会生活,关注学生的情感体验,积极培养学生的创新思维,在语文教学实践中体现对学生的人文关怀。