浅析现场教学在初中道德与法治教学中的应用

作者：王子丽

来源：新课程, 2021, (45): 60-61.

• 现场教学
• 初中教学
• 道德与法治

首先简要阐述了现场教学在初中道德与法治教学中的意义,进而分别从提高理念认识、注重兴趣教学、应用技术手段、创设教学情境几个方面分析道德与法治教学策略,旨在通过多样化的课堂教学方式,促使学生能够在日常生活实践中将理论知识转化为行动指南,实现立德树人的教学目标。

• 单位
  华中师范大学