“读写结合”在中职语文教学中的实践策略

作者：孙辉

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (04): 87-88.

• 读写结合
• 中职语文
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阅读和写作是语文教学的重要手段和重要内容,也是体现学生核心素养,提升学生人文知识内涵的重要途径。从本质来看,阅读和写作教学是相辅相成的,广泛的阅读能为写作积累丰富的素材,而学生在写作中又能增加对文字语言的理解,有效提升阅读能力。因此,加强读写结合的练习,可以促进教学水平的提升和学生的全面发展。本文就读写结合在中职语文教学中的重要性进行分析,针对性地提出加强读写结合的主要措施,从而能更好地促进中职语文教育的发展。