摘要
新课程改革不断推进,使得越来越多的中小学音乐教师意识到在实践教学过程中更新教学方式、创新教学理念的重要性与必要性,需要在音乐教学过程中根据学生的年龄特征以及个性特点,逐步优化传统的音乐教学模式,以满足现阶段学生的音乐学习需求。视唱练耳教学在中小学音乐教学中占据重要地位,视唱练耳教学过程中不仅要突出教学的实践性,还要掌握正确的教学理念,将基础技能传达给学生,引导学生吸收并消化正确的学习方法,进而打造中小学音乐高效课堂。文章主要针对中小学音乐教学过程中视唱练耳教学的重要性相关内容作出分析。
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单位吉林艺术学院