摘要

随着时代的发展,人们教育理念的不断改变,要求将更多的关注点放到高校育人模式的创新上,从多种角度出发来构建资助模式,从而为高校学生营造一个良好的学习环境,免除学生学习的后顾之忧,使其能够将更多的时间和精力放在学习上,推动高校资助模式的不断完善。通过对我国高校资助育人模式的发展历程的深入探究,结合实际情况和国家政策,提出了高校资助育人创新视角构建多维资助模式的有效路径,从而使相应的工作人员和管理人员能够明确工作开展的重点和要点,为我国高等教育活动的深入发展提供有力的保障。

  • 单位
    长春大学