基于核心素养的小学数学深度学习策略研究

作者：龚晓琼

来源：名师在线, 2023, (04): 64-66.

• 小学数学
• 核心素养
• 深度学习

随着新课程改革的深入，小学数学教育也处于不断变革中，传统的教学理念、教学方法已经不能满足当前的教育教学需求。因此，积极进行教学改革，探索新的教学方式方法，为学生营造新奇、有趣、内容丰富的课堂环境，从而提升学生学习的积极性十分必要。同时，在新课程改革背景下，教育部更关注学生核心素养培养及全面发展。而深度学习这一教学理念更加重视学生对知识的学习和探索，对培养学生综合能力、促进学生全面发展意义重大，与核心素养的教学理念相契合。因此，文章将对基于核心素养的小学数学深度学习策略进行探究，以供大家参考。