研学旅行作为一种融合实践与理论的教育模式，有助于提升学生的综合素质与实际操作能力。在研学旅行活动的开展中，落实整合多元旅游资源、跨领域创新合作、深入实施研学项目、丰富实践活动、实现线路多样化与特色化，以及加强“双师型”教师队伍建设等策略，可有效实现人才培养目标，促进学生在实践中全面发展，更好地适应旅游业的发展需求。
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