摘要

新时期网络环境实现了高校网络平台与思政教育的深度融合,网络平台与新时代爱国主义教育的深度融合能够更好增强"因事而化""因时而进""因势而新"的实效性。文章分析了网络思政视域下新时代高校爱国主义教育实现了三个转变:教育理念从灌输独享到互动共享的转变、教育方式从被动灌输到主动吸收的转变、教育载体从单一抽象到多元具体的转变,并探析基于多种网络平台的新时代高校爱国主义教育的实现路径。

  • 单位
    泉州幼儿师范高等专科学校