摘要

地理是一门实用性很强的学科,但由于地理学科的综合性与空间性特点,学习起来有点空洞甚至枯燥。教材在改革过程中也越来越重视地理学科中的阅读材料设置,因此如何在教学中正确使用阅读材料,已成为眼前的一大难题。