实验教学是高校生物工程专业中不可或缺的教学环节，对培养学生的实践操作和独立思考能力以及思维的创新有非常重要的作用。目前我国高校生物工程专业实验教学中仍普遍存在一些传统的教学方式和实验安全隐患的问题，本文以此为出发点，并以江西农业大学为例，针对实验教学中存在的一些问题，对实验教学模式进行改革并创新实验教学方式、构建现代化教学模式、完善教学考核方式以及实验安全管理制度等，对生物工程专业实验教学的改革和对实验教学安全规范管理方法进行探讨。
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