STEAM+应用型人才培养模式的研究与实践

作者：鞠全勇; 高素美; 牟福元; 张玉

来源：教育现代化, 2019, A4: 4-8.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.104.002

• STEAM
• 应用型
• 人才培养
• 模式

随着高等教育普及化的到来,地方应用型本科高校应着力于人的能力提升和全面发展,从而能较快适应未来不断发展的环境。提出"STEAM+高等教育"是地方应用型本科人才培养的重要抓手,基于STEAM教育理念跨学科的综合型人才培养模式是未来教育的发展方向。阐述了"STEAM+应用型人才培养"的实施路径,开展STEAM教育,必须围绕学生的学习目标和未来职业发展需要,开展以工程问题为导向的项目实践,实现多个学科专业之间的交叉融合,为学生提供创新实践、分析研究以及团队协作的机会。

• 单位
  金陵科技学院; 机电工程学院