核心素养下英语课堂教学策略探究

作者：梁静; 梁娟

来源：山西青年, 2017, (15): 56.

• 核心素养
• 课堂教学
• 策略

核心素养一直是教育界热烈讨论的话题。在此背景下,英语学科形成了其独具特色的学科核心素养。本文以核心素养为导向,通过分析英语学科核心素养的内涵、教学中存在的问题,旨在对英语课堂教学策略进行探究,提出一些方法。

• 单位
  清华大学附属中学