摘要

近年来,随着教育政策的变化,大学英语学分减少,课时减少,如何顺应时代的发展,改变老的教学方式、推出新的教学方法成为许多英语教学专家的面临的问题。与此同时,移动互联网的发展使得移动学习越来越受到新时代青少年的欢迎,本文将在此基础上讨论融入移动学习的翻转课堂在英语教学的应用中的可行性,为发展大学英语改革尽一份绵薄之力。

  • 单位
    长春大学旅游学院