摘要

通过调查,从企业用人的特点、社会急需人才、高校毕业生的不足、学习者的需求和对工程训练的期望几个方面进行分析,指出工程训练教学存在的主要问题,根据立德树人根本任务,结合实践育人目标和工程实际,提出了立德树人视域下的工程训练教学改革策略及教学管理方法。