兽医微生物学课程借鉴奥尔堡PBL模式(以问题为基础的学习)以及运用"雨课堂"和腾讯会议软件,借助中国大学MOOC、ICC云平台以及学堂在线等优质在线资源,"以学生为中心"构建兽医微生物学网络教学平台。通过对兽医微生物学MOOC相关源课程教学取长补短,建立异步SPOC在线教学,从课堂教学设计、学生学习方式、考核方式等方面进行理论课教学改革。