在小学语文阅读教学中,教师应重视培养学生的创新精神和创新能力,从小学生的身心特点出发,以疑促思,创设氛围,提供机会,重视求同训练,唤起学生的创新意识,引导学生自己去发现、揣摩和探究,促进学生创造性思维的发展,落实新课标理念,提升小学语文教学效率。