一道凸显过程性学习的中考数学题——对2018南京中考数学27题浅析

作者：姜鹏

来源：中学数学教与学, 2018, (21): 37-36.

<正>所谓过程性学习,是指数学学习必须以知识的发生发展和认知形成的内在联系为线索,充分展现和经历其中的思维活动,使学生真正参与到发现的过程中来.众所周知,数学课本上的数学知识一般来说,已将其发生发展的过程略去,故显得抽象,因此,在教学中一定要使数学知识的生成、发展与学生的认识规律相结合.从而更好地开发和利用数学的教育价值,促进学生的发展.笔者翻阅了2018年一些省市的中考数学试卷,发现南京市2018年中考数学试卷基于