新课程背景下,农村初中物理课外实践活动教学备受关注,我们要重视实验教学。在农村实验器材相对缺少的现实下,我们要利用身边的器材做实验,这样不仅能弥补中学物理实验仪器缺乏的现状,而且不仅有利于培养学生的动手实践能力和激活学生的创新思维,而且还能激发学生学习物理的兴趣。