统编小学语文教材中古诗词的审美价值、特征及培养路径

作者：王红霞

来源：语文教学通讯, 2023, (12): 35-37.

• 古诗词教学
• 审美创造
• 审美素养

古诗词对培养学生的审美素养有着重要作用。依循统编小学语文教材中古诗词的审美特征，建构“感美、立美、创美”的古诗词教学范式，通过多形式、多维度、多样态的审美路径，培养学生的审美感受力、表现力及创造力，着力提升学生古诗词审美素养。