新形势下，中职教育属于我国职业教育的重要组成部分，也是我国人才培养的基础，对以后的人才培养展现了不可忽视的重要作用与价值。中职汽修专业实训课安全问题一直都是教师关注话题，对于中职教师而言，只有积极的转变原有的教学思想理念，优化和创新教学模式，提升专业技能，建立良好的教学氛围，那么才可以落实教学目标，找到汽修专业实训课程和专业教学的切入点。进一步分析其中存在的不足，针对性的建立科学有效的保障措施。
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