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摘要
泌尿内镜检查技术是泌尿外科医生最为重要的基本技能之一。然而作为一种通过器械实施的、需要面对患者性器官的诊疗技术而言,如何尽快让学生尽可能熟练的掌握这一技术尚存在一定的困难。为了提高泌尿内镜的教学水平,我们从素质教育的五个方面出发,分别阐述了在教学中提高应用能力、提高各方面素质的重要性以及方法。提出只有在教学过程中整体提高学生的各方面素质,重视培养学生在对待病人、疾病、技术方面的品德,增强学生的身体和智力基础、完善掌握应用内镜技术的知识,最终才能够使学生获得可以完美的将这项技术用于实践的能力。
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单位首都医科大学附属北京朝阳医院
