深度对话,让语文学习更有效

作者：滕月芳

来源：华夏教师, 2018, (24): 56.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.24.043

• 积累字词
• 辨析含义
• 品析语言

深度对话,以生为本,关注学生思维度的发展,通过各种教学策略有效促进学生的深度学习,让语文课堂成为一个思维碰撞的"磁场",从而促进学生学力的提升。本文主要从字词的理解辨析、语言文字的品析、写作方法的探索等方面,阐述深度对话给语文学习带来的变化。