运用自制教具改进小学数学教学——以探究“周长相等的长方形与平行四边形的面积关系”为例

作者：吴之平; 韦莲英

来源：广西教育, 2020, (37): 44-45.

• 自制教具
• 长方形
• 平行四边形
• 周长
• 面积

本文以教学五年级上册"平行四边形的面积"的练习题为例,论述自制教具在小学数学教学中的应用,认为小学数学教师应结合教学实际运用自制教具,让学生自主发现知识、创设贴近学生思维最近发展区的学习环境、发展学生的数学思维。