摘要

云教学是由于移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教育教学的深度融合产生的,将导致教学管理、教学监督与教学评价模式的根本变革。文章通过云教学模式的探索,主要通过云教学资源库建设,云教材开发,以云班课为介质的翻转课堂实施,云教学控制全程化,云平台考核评价多元化。采用微课、翻转课堂或与企业定制模式等多种形式,促进会计互联网+教育的改革与实践,促进会计人才培养质量的提高。

  • 单位
    哈尔滨广厦学院