引入CDIO工程理念的自动控制原理实验教学改革探索与实践

作者：罗玉兰; 朱科; 易杰; 邹林阳

来源：科技风, 2022, (10): 110-112.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202210037

• CDIO理念
• 自动控制原理实验
• 教学
• 改革

本文以CDIO工程教育理念为指导，针对我校自动化类专业自动控制原理实验传统授课模式下存在的问题和课程特点，完善了该课程教学改革的内容，提出了具体课程改革实施方案，构建了面向全过程的课程考核模式。笔者在实际教学过程中做了初步的探索，实践表明该教学模式有助于学生的创新能力和工程意识的培养。

• 单位
  湖南工学院