小学音乐课堂中传统音乐文化继承及发扬策略

作者：王晓荣

来源：智力, 2020, (16): 170-171.

• 传统音乐文化
• 小学音乐
• 实践教学

小学音乐课堂是培养学生音乐文化品质的课堂,教师在课堂中让学生学习民族音乐歌曲,有利于培养学生民族文化意识,形成良好的审美能力。对此,在小学音乐课堂教学中,教师还需设计丰富的教案,让学生认识歌词内涵、关注文化信息、掌握民族乐器,为传承及发扬民族音乐文化奠定基础。