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摘要
1+X证书制度的实施目前使高等职业教育的培养目标发生了变革,高等职业教育的人才培养模式以及人才培养方案、课程体系的重构和教师队伍的建设等各个方面都要随之进行变革。以会计专业为例,分析现有的课程体系在实施1+X证书制度过程中存在的问题,进一步提出改革的对策和建议。
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1+X证书制度的实施目前使高等职业教育的培养目标发生了变革,高等职业教育的人才培养模式以及人才培养方案、课程体系的重构和教师队伍的建设等各个方面都要随之进行变革。以会计专业为例,分析现有的课程体系在实施1+X证书制度过程中存在的问题,进一步提出改革的对策和建议。
