基于主题意义探究的英语单元整体教学

作者：黄雪祥

来源：中小学教材教学, 2022, (09): 63-67.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2022.09.007

• 主题意义探究
• 英语单元整体教学
• 课堂教学

主题意义探究是教和学的核心任务,教师应尝试将主题意义探究融入单元整体教学中。基于主题意义探究的英语单元整体教学的实践策略是:研读语篇,解析主题意义;整合单元学习内容,确定单元教学目标;依据学情,划分单元课时,确定课时教学目标;依托情境,设计单元学习活动;规划单元作业,服务单元目标;选择合适的评价方式,开展单元评价。