<正>群文阅读是新课改背景下,在小学语文教学中普及推广的创新型阅读模式,主要是师生在一个或者是多个议题之下选取一组文本,在一定时间内进行集体建构,形成共识,完成多文本阅读。这种阅读方式能够大大提高阅读量,让学生的理解与应用能力得到综合发展。群文阅读和传统阅读方式不同之处在于,它是用群组方式呈现阅读材料,带领学生完成对比性和共同探索性的阅读任务,从而加深学生对阅读主题和文本内容的理解,得到更加深刻而又丰富的感受,在海量文章的阅读分析当中,
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