浅谈工匠精神培养融入《机械制图》教学中成功实施三个途径

作者：唐菊萍

来源：内燃机与配件, 2019, (11): 255-256.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2019.11.133

• 工匠精神
• 制图标准
• 标注方法
• 零部件测绘

工匠精神落在个人层面,就是一种认真精神、敬业精神。工匠精神融入《机械制图》教学成功实施有三个途经,从"制图标准"入手,注重培养学生爱岗敬业的职业精神;从"标注方法"入手,围绕"制图技能"训练,注重培养学生精益求精的品质精神;从"零部件测绘"入手,培养学生协作共进的团队精神和追求卓越的创新精神。