小议经典诵读对小学生核心素养培养的作用及策略

作者：刘海英

来源：教学管理与教育研究, 2019, 4(03): 52-53.

• 小学生
• 核心素养
• 经典诵读

做好小学阶段的经典诵读教学,既是对传统文化的传承与发扬,又能增加学生的文化底蕴。同时,经典诵读更是实现小学核心素养有效培养的重要手段。文章首先论述了经典诵读对小学生核心素养培养的作用,然后就经典诵读教学开展的可行策略进行了探讨。