摘要

交际能力一般是指母语交际能力或特定文化的交际能力,与特定的文化有紧密的联系。在对外汉语教学实践中,必须考虑交际者的文化背景,处理好交际中涉及的文化因素。本文旨在以一次对外汉语教学课为案例,展示对外汉语教学中的文化因素处理。

  • 单位
    吉林体育学院