高职高专篮球教学合作学习理论的应用研究

作者：刘成永

来源：文体用品与科技, 2019, (20): 81-82.

• 高职高专
• 篮球教学
• 合作学习理论

合作学习是一种以教育学、心理学与社会学等学科理论为基础的基础性教学策略,它是被整个教育界所广泛认可与运用的教学理论,具有一定的实效性与创新性,对于学生合作互助精神与社会交往意识的培养具有至关重要的作用。在具体的运用过程中,以建立小组活动为基本形式,以培养学生团结合作精神与良好的意志品质,以及优秀的体育成绩为目标。合作学习理论通常用于集体性的体育项目中,如篮球运动。将合作学习法用于高职高专篮球教学过程中具有非常重要的价值,本文首先对合作学习理论的基本内涵进行阐释。其次,探讨了合作学习理论在高职高专篮球教学中运用的优越性。最后再探讨合作学习理论在高职高专篮球教学中运用的具体策略,以为高职高专篮球教学质量的进一步提升提供一定的理论参考。

• 单位
  浙江商业职业技术学院