优化临床医学专业学位硕士学位论文质量控制体系的实践——以西南医科大学为例

作者：吴珊; 朱小平; 殷泽登; 沈宏春^*

来源：中国中医药现代远程教育, 2021, 19(11): 180-182.

• 临床医学
• 专业学位硕士
• 硕士学位论文
• 质量控制
• 人才培养

分析解读了在医教协同背景下临床医学专业学位硕士学位论文质量下降的主要原因,结合管理工作经验,探讨通过制度、信息化、课程建设、加强导师责任制、培养环节监督机制等措施实现临床医学专业学位硕士研究生学位论文质量控制体系的优化。

• 单位
  西南医科大学