基于学习任务群的大单元教学实施建议

作者：王艺颖

来源：小学语文教学, 2023, (23): 55-56.

<正>2022年版课标明确提出学习任务群这一概念，并指出：语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展。有专家指出，学习任务群就是结合学生生活创设真实的学习情境，设计具有挑战性的学习任务，以任务驱动的方式开展进阶式的语文实践活动，引导学生在运用语言实践的活动中，领会学科知识，获得运用语言文字的能力，提高语文核心素养。我认为在教学中要利用学习资源，设计多样的学习任务，让学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究的自主活动，自己去体验环境，完成任务，发展个性，提升思维能力，形成个人的语言运用系统。