关于初中历史教学中精心预设与动态生成的探索

作者：文永生

来源：文理导航(上旬), 2019, (11): 57.

• 历史教学
• 精心预设
• 动态生成
• 探索

新课程改革强调以学生为学习主体,师生、生生之间充满活力的精彩互动。要使教学的有效性得到不断提升,精心预设和动态生成是非常重要的。本文笔者通过多年教学实践,认为主要可从精心预设和动态生成两方面入手。