摘要

<正>素质教育理念要求教育需要在学习过程中培养学生的核心素养,改变学生死读书、读死书的现状,彻底提高学生的学习能力和学习质量。科学这门学科是小学阶段一门集趣味性和逻辑性于一体的学科,学生在这门课中不仅能够培养自主思考和学习能力,还能锻炼其动手实践的能力。采用科学的教学模式最大限度开发科学课程的教学功能,是培养小学生核心素养的重要方法。核心素养是指学生的综合学习能力,培养学生的核心素养也是教学